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Title5.CR Unites 0 Et 1
TagsLinguistics Languages Semiotics
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Document Text Contents
Page 1

4Mon dictionnaire illustré
Les nombres de 1 à 12.

5La grammaire ? Facile !
S’appeler, habiter, avoir (je, tu, il/elle).

Les questions : Comment ? Quel ? Où ?

9J’écoute.
Discrimination auditive : écouter et choisir la bonne réponse.

Écouter des phrases et les écrire dans les bulles correspondantes.

Je lis.
Lire des phrases et retrouver le dessin correspondant.

Lire un texte. Relier les trois parties des phrases du texte lu.

10Je m’amuse.
Découper des lettres pour écrire des nombres.

11J’écoute et je prononce.
Jouer au loto des lettres.
Écrire des noms épelés.

Écouter et répéter des mots difficiles des unités 0 et 1.

12J’écris sans fautes.
Retrouver des nombres dans une grille de mots mêlés.

Écouter et écrire des mots puis les placer dans une grille.
Dictée.

6Je parle !
Demander et donner des informations.

7J’écris.
Compléter la fiche d’inscription du Club de Sport.

Imaginer une conversation.

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quatre

Écris les nombres en lettres dans les étiquettes.

Mon dictionnaire illustré

4

Les nombres

de 1 à 12

un

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ill

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à

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to

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r
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rd

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iv

er
si

ty
P

re
ss

, S
. A

.

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cinq 5

Relie les questions et les réponses.

Comment tu t’appelles ?

Comment elle s’appelle ?

Comment il s’appelle ?

Où tu habites ?

Où elle habite ?

Où il habite ?

Quel âge tu as ?

Quel âge elle a ?

Quel âge il a ?

* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *

Il habite à Nantes.

Il a dix ans.

J’ai onze ans.

Je m’appelle Victor.

Il s’appelle Hugo.

J’habite à Paris.

Elle habite à Toulouse.

Elle s’appelle Patricia.

Elle a douze ans.

La grammaire ? Facile !

s’appeler

habiter

avoir

s’appeler
je m’appelle
tu t’appelles
il s’appelle

elle s’appelle

habiter
j’habite

tu habites
il habite

elle habite

avoir
j’ai

tu as
il a

elle a

je + voyelle > j’
je + h > j’



Le verbe.

Attention !
Les pronoms personnels.
Attention ! En français,

ils sont obligatoires.

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rd

U
n
iv

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si

ty
P

re
ss

, S
. A

.

le nom et
le prénom

l’âge

la ville

Comment
tu t’appelles ?

Quel âge
tu as ?


tu habites ?

Pour demander… Les questions :
Comment ? Quel ? Où ?

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six6

Je parle !

Fe
u
ill

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co
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O
xf

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rd

U
n
iv

er
si

ty
P

re
ss

, S
. A

.



Parle avec ton camarade et complète les fiches des garçons.1
Relie avec une i les photos et les villes,
et complète les noms des villes.

2
Comment s’appelle

le garçon � ? Quel âge il a ?

Où il habite ?
Comment ça s’écrit ?


Il a ans.

Il habite à .

� Fanny
Elle a dix ans.

Elle habite à Bastia.


Il a ans.

Il habite à .

� Yasmine
Elle a onze ans.

Elle habite à Brest.

t c

y

s

� Florian
Il a neuf ans.

Il habite à Nancy.

t c

y

s

� Arthur
Il a douze ans.

Il habite à Lyon.


Elle a ans.

Elle habite à .


Elle a ans.

Elle habite à .

Parle avec ton camarade et complète les fiches des filles.1
Relie avec une i les photos et les villes,
et complète les noms des villes.

2
Comment s’appelle la fille � ?

Quel âge elle a ?

Où elle habite ?
Comment ça s’écrit ?

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sept 7

J’écris.

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co
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©

O
xf

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rd

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iv

er
si

ty
P

re
ss

, S
. A

.

Complète la fiche du Club de Sport.1

Observe les fiches et imagine la conversation.2

Je m’appelle
,

et toi, c t tu
’ ?

m’
.

J ’ douze .
Et , q l tu as ?

J’ai ans.
Tu Paris ?

Moi a i.

Oui, et ?

Salut ! !

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huit

Je lis.

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U
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iv

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P

re
ss

, S
. A

.
Lis le Chat.2a Relie les pièces du puzzle

avec une i .
3B

Lis les phrases et écris le numéro du dessin correspondant.1

Je m’appelle Sarah.
J’ai deux livres et un ballon.

1

Je m’appelle Michel.
J’ai trois livres et deux bonbons.

Je m’appelle Marine.
J’ai deux livres et un chapeau.

Je m’appelle Théo.
J’ai trois livres et cinq bonbons.

Je m’appelle Camille.
J’ai un ballon et six bonbons.

Je m’appelle Antoine.
J’ai deux bonbons et un chapeau.

Je m’appelle Vanessa.
J’ai un tigre et deux grenouilles.



1

2

3

4
5

7

6

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neuf 9

J’écoute.

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, S
. A

.

Écoute et indique X la bonne réponse.12

Écoute et écris les phrases dans les bonnes bulles.23

Valérie a

� onze ans. � douze ans.

Elle habite à

� Cannes. � Lyon.

Romane a

� douze ans. � onze ans.

Elle habite à

� Orléans. � Lyon.

Paul a

� neuf ans. � dix ans.

Il habite à

� Orléans. � Cannes.



Salut ! Comment tu t’appelles ?

Où tu habites ?

Quel âge tu as ?

Comment elle s’appelle ?

Quel âge il a ?

Où il habite ?

!

.

.

.

.

.

.

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Je m’amuse.

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, S
. A

.

Photocopiez les lettres ci-dessous.
Donnez un jeu à chaque élève pour qu’il les découpe.

Photocopiez puis découpez les cartes des nombres.
Montrez-les une par une aux élèves et demandez-leur d’écrire
chaque nombre avec les lettres qu’ils ont découpées.

2 4 5 8 9 10







Q C D U T E T U D U E U

X I N A X E R N I F I H

Q



Q C D U T E T U D U E U

X I N A X E R N I F I H

Q



Q C D U T E T U D U E U

X I N A X E R N I F I H

Q



Q C D U T E T U D U E U

X I N A X E R N I F I H

Q

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onze 11

Les lettres de l’alphabet

Mots difficiles

Fe
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ss

, S
.A

Complète le carton avec des lettres.1a

Écoute et écris les noms. Réécoute et répète.2

Écoute et coche les lettres.3B4

5

Écoute et répète les mots.36





1 Thomas

2 Émilie

3 Lucas

4 Caroline

5 Pascal

6 Laurie

la chanson

neuf

j’habite

bonjour

je m’appelle

âge

deux

au revoir

onze

J’écoute et je prononce.

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