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TitleRefuerzo Natu 4 Anaya
TagsPlants Tools Foods Matter Urinary System
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                            refuerzo_01.pdf (p.1-2)
refuerzo_02.pdf (p.3-5)
refuerzo_03.pdf (p.6-7)
refuerzo_04.pdf (p.8-10)
refuerzo_05.pdf (p.11-14)
refuerzo_06.pdf (p.15-17)
refuerzo_07.pdf (p.18-19)
refuerzo_08.pdf (p.20-22)
refuerzo_09.pdf (p.23-25)
                        
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Page 1

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6

Área
fotocopiable REFUERZO

1 Escribe cuál es la función de la raíz, los vasos vasculares y las hojas en la función de nu-
trición.

2 Completa las siguientes frases relacionadas con la fotosíntesis y la respiración de las
plantas:

Durante la fotosíntesis, en las hojas entra por unos ori-

ficios, que la planta combina con para fabricar sus

Como consecuencia se produce

que se expulsa al exterior.

La fotosíntesis es posible gracias a la energía

La savia bruta está formada por y que

las plantas obtienen del gracias a sus

La savia elaborada está formada por la mezcla de y los

producidos durante la

3 Explica brevemente en qué consiste el proceso que tienen lugar en la siguiente ilustra-
ción.

1 Ciencias de la Naturaleza 4.º RFecha:
Nombre y apellidos:

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Área
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RNombre y apellidos:

4 Completa las siguientes frases relacionadas con la función de relación de las plantas:

Los y se orientan hacia la luz, tor-

ciéndose incluso para llegar a ella.

Las de las plantas crecen orientándose hacia las zonas del

suelo que contienen agua.

Ciertas plantas producen al ser atacadas por otros animales.

5 Completa la información que falta.

Durante la fecundación, cuando el llega al pis-

tilo adecuado, forma un que le permite llegar

hasta los y fecundarlos.

Tras la fecundación, el pistilo sufre una serie de cam-

bios, de forma que se y forma el

El óvulo fecundado que se encuentra en el interior del

se transforma en

Cuando las semillas alcanzan el lugar adecuado se desarrollarán

para generar una nueva proceso que se

conoce como

6 Explica cómo participan los siguientes factores durante el proceso de polinización:

El viento

Los animales

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Área
fotocopiableREFUERZO

RNombre y apellidos:

3 Dibuja un esqueleto esquemático (puedes copiarlo o calcarlo) y píntalo así: los dos fé-
mures, de azul; las tibias, de rojo; los húmeros, de amarillo; el esternón, de verde, la
columna vertebral, de morado y las clavículas de negro.

4 Escribe en qué consiste la función de relación en las personas.

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Área
fotocopiable

RNombre y apellidos:

REFUERZO

5 Completa estas frases:

a) La ....................................................... es la unión de un óvulo y de un

........................................................ para formar un .................................... .

b) La reproducción humana es ........................................... porque en ella

intervienen dos células: un ........................................ y un ............................. .

c) Somos animales ................................................... porque nuestras crías se

desarrollan en el aparato .......................................... de nuestra madre.

6 Observa la imagen del aparato reproductor masculino.
a) Señala en ella el pene, un testículo, el escroto y la próstata.

b) ¿Cuál es la función de los testículos?

c) ¿Y la del escroto?

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Área
fotocopiable

4 Di el nombre de estas dos máquinas simples y su utilidad.

RNombre y apellidos:

REFUERZO

5 Nombra dos máquinas que tengan un motor eléctrico y dos máquinas que ten -

gan un motor térmico.

6 Nombra dos ejemplos de operadores o máquinas que conozcas que tengan algu -

no de los siguientes elementos o alguna situación donde se utilicen:

a) Rueda:

b) Engranaje:

c) Palanca:

d) Motor eléctrico:

a)

b)

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RNombre y apellidos:

7 Realiza las actividades con el esquema:
a) Completa los cuadros vacíos

Simples

La
palanca

La
polea

La
rueda

La máquinas

Trabajar
Comunicarnos
y divertimos

las utilizamos paraque pueden ser

como como

Compuestos

La bicicleta

comocomo

que consta de

b) Añade al esquema unas descripciones dibujos de las tres máquinas simples.

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